Pasii primordiali in startul unui programul terapeutic

Startul programului terapeutic il da in sine evaluarea si stabilirea unor obiective de lucru insa un aspect extrem de important il are implicarea parintilor in ceea ce priveste acceptarea ideii ca toata familia are nevoie de suport terapeutic, nu numai copilul care beneficiaza de programul personalizat ci toti membri principali care intra in contact direct cu acesta, deoarece parintii au nevoie sa parcurga  o serie de sedinte de consiliere pentru a-si gestiona mult mai eficient starile emotionale , pentru a intelege cat mai concret ce prespune programul terapeutic si o parte din functiile comportamentului care conduc la manifestarea comportamentelor neadecvate ale copilului si toate acestea pentru a reusi sa isi creeze resurse si sa faca fata tuturor situatiilor cu nivel ridicat de frustrare la care pot fi expusi .

Odata ce programul terapeutic al copilului demareaza...Parintii acestuia asista la primele sedinte de lucru tocmai pentru a facilita alianta terapeutica si a o face cat mai confortabila pentru copil,urmand ca ulterior pe parcursul desfasurarii mai multor sedinte, parintele sa se retraga din terapie intocmai pentru a ajuta foarte mult capacitatea copilului de a-si gestiona si regla emotiile si in prezenta unui alt adult . Acest obiectiv care vizeaza adaptarea copilului la medii noi, ii faciliteaza pe viitor integrarea mai usoara in gradinite si scoli.
De asemenea este important ca variabil, parintele sa asiste si sa sa lucreze cu terapeutul in paralel, obiectivele stabilite in programul personalizat pe ariile de dezvoltare  ce necesita recuperare. Lucrul in paralel , incurajeaza parintele si il reconforteaza pe de-o parte in ceea ce priveste faptul ca primeste resurse , validare si sugestii facile pentru a beneficia de o comunicare cat mai corecta alaturi de copilul sau, primeste ghidare in anumite momente delicate in care nu stie cum sa interactioneze cu copilul sau atunci cand ajung in situatii de protest, opozitie, latenta in raspuns sau lipsa raspunsului.

Numai prin implicarea directa a familiei, instruierea acesteia si comunicarea autentica cu echipa de terapeuti, copilul primeste un real suport pentru recuperare si adaptare in mediul social.

Functia motivatiei in analiza comportamentala aplicata

In ceea ce numim tehnica si principiile comportamentale aplicate, o functie cu rol major in terapie o au factorii motivatori care se impart si se ramifica in intaritori eligibili sau consumabili, intaritori tangibili, intaritori sociali , intaritori senzoriali, activitati invatate ce devin in sine motivatori si pana la a ne tranforma noi insine in ceea ce numim ” a self reinforcer”.

Noi ca structura umana functionam pe baza motivatorilor care pot fi conditionati de un istoric de invatara sau neconditionati atunci cand vine vorba despre elementele naturale cum ar fi satisfacerea nevoilor bazale de care uneori suntem deprivati...ca in cazul senzatiei de sete, foame, cald, frig, somn.

Un intaritor primar de baza se poate constitui din stimularea atingerilor. Ele pot fi un prim factor de contact  si de creeare a conexiunii si confortului, de exemplu frecarea picioarelor sau talpilor bebelusului.